??虹口區(qū)教育局聯(lián)合上海市長(zhǎng)青學(xué)校開(kāi)展了題為“辨別真假新聞，提升媒介素養(yǎng)”的專題講座，作為政府開(kāi)放月活動(dòng)為學(xué)生們講解如何在海量信息中辨別真?zhèn)?，培養(yǎng)批判性思維和媒介素養(yǎng)能力?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)上同學(xué)們積極參與互動(dòng)，展現(xiàn)了對(duì)于提升自身信息辨別能力的濃厚興趣。
??講座從從假新聞的常見(jiàn)特征入手，通過(guò)生動(dòng)案例講解了虛假信息的六大特點(diǎn)：夸大事實(shí)、冒用權(quán)威、煽動(dòng)情緒、拼湊信息、無(wú)來(lái)源標(biāo)注、蹭熱點(diǎn)話題。
??針對(duì)如何辨別新聞?wù)鎮(zhèn)?，老師提供了“謠言粉碎五步法”，并且結(jié)合實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，通過(guò)生活中易接觸的謠言案例，層層拆解識(shí)別技巧。從“雙黃連是否可以治療肺炎”到“湯加火山爆發(fā)導(dǎo)致扇貝涌入獐子島”的因果謬誤拆析，隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)“讓子彈飛一會(huì)兒”的等待策略，也掌握了“多渠道交叉核驗(yàn)法”——通過(guò)官方平臺(tái)查證權(quán)威聲明、專家回答比對(duì)學(xué)界觀點(diǎn)、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)核實(shí)真?zhèn)蔚?。針?duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代“專家背調(diào)”“邏輯推導(dǎo)”等進(jìn)階技能，老師特別提醒：“遇到‘內(nèi)部消息’，記得問(wèn)三個(gè)為什么！”
??隨著AI技術(shù)的發(fā)展，造假手段也越來(lái)越高明，要學(xué)會(huì)通過(guò)多種渠道驗(yàn)證信息的真實(shí)性，在講座的最后，老師強(qiáng)調(diào)了媒介素養(yǎng)在當(dāng)代社會(huì)的重要性?！懊鎸?duì)信息爆炸的世界，我們不僅要會(huì)獲取信息，更要學(xué)會(huì)篩選和思考”。這不僅是保護(hù)自己的需要，更是維護(hù)社會(huì)秩序的重要責(zé)任。本次活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生了解更多新聞背后的采編流程和事實(shí)核查機(jī)制，幫助學(xué)生從認(rèn)知防御到主動(dòng)核實(shí)，全面打造信息辨別的能力防線，為青少年?duì)I造一個(gè)更加真實(shí)、健康、可信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，培養(yǎng)明辨是非的新時(shí)代好少年。
??2025年9月12日